课题年度研究实际活动表
课题名称 指向体育学科核心素养的学校跳绳特色项目的实践研究
类别 一般规划 编号 L2022060
时 间 |
活动主题 |
所要解决的问题 |
活动形式与内容 |
研究方法 |
预期成果 |
2023年1月 |
学习2022年太仓市中小学生阳光体育运动联赛中小学生绳毽锦标赛比赛规程学习 |
制定太仓市明德小学大课间绳毽段位制挑战方案 |
线上会议制定太仓市明德小学大课间绳毽段位制挑战方案 |
实践研究法、经验总结法 |
太仓市明德小学大课间绳毽段位制挑战方案 |
2023年2月 |
完善太仓市明德小学大课间绳毽段位制挑战方案 |
通过会议完善太仓市明德小学大课间绳毽段位制挑战方案 |
线下教研完善太仓市明德小学大课间绳毽段位制挑战方案 |
课堂观察法、实践研究法 |
完善后太仓市明德小学大课间绳毽段位制挑战方案 |
2023年3月 |
太仓市中小学生阳光体育运动联赛中小学生绳毽锦标赛比赛规程及相关项目成绩 |
根据太仓市中小学生阳光体育运动联赛中小学生绳毽锦标赛比赛规程及相关项目成绩:1.完善大课间绳毽挑战赛方案 2.明确社团等课程的练习方向 3.师生找差距,明确自身定位 |
线下教研根据实践寻找问题,明确社团课程方向完善相关方案 |
实践研究法、经验总结法 |
1.大课间绳毽段位制挑战赛修改方案 2.绳毽社团计划的修改方案 |
2023年4月 |
《指向体育学科核心素养的学校跳绳特色项目的实践研究》相关论文研究 |
1.明确论文的书写方向 2.为课题提供理论支撑 |
线下教研明确论文的书写方向、学校跳绳项目实施原则、学校跳绳项目实施方法 |
实践研究法、经验总结法 |
论文《指向体育核心素养的学校跳绳项目的实施方案研究》 |
2023年5月 |
指向体育学科核心素养的学校跳绳特色项目的实践研究课例 |
在校跳绳挑战赛方案的基础上,增加花样跳绳项目是否可行 |
课例研究 |
课堂观察法、实践研究法 |
课例 |
2023年6月 |
数字体育对学校跳绳运动的影响 |
数字化体育,对学校跳绳运动的开展是否有促进作用 |
线下教研讨论数字体育校园开展的可行性 |
实践研究法、经验总结法 |
AI跳绳介绍 |
2023年9月 |
花样跳绳运动对学校跳绳特色创建的促进作用 |
1.学生对于跳绳运动的参与度不高 2.学生对于跳绳运动缺乏一定的兴趣 |
线下教研制定2023年太仓市明德小学律动绳趣“大比武”活动方案 |
实践研究法、经验总结法 |
2023年太仓市明德小学律动绳趣“大比武”活动方案、花样跳绳动作组合视频 |
2023年10月 |
通过理论学习,结合学校跳绳发展实际情况,制定符合学校实际发展的跳绳大单元教学计划 |
1.学生对于跳绳运动的参与度不高 2.学生对于跳绳运动缺乏一定的兴趣 3.跳绳的教学缺乏一定的连续性,学生掌握不够踏实 |
线下教研制定符合学校实际发展的跳绳大单元教学计划 |
实践研究法、经验总结法 |
跳绳大单元计划 |
2023年11月 |
指向体育学科核心素养的学校跳绳特色项目的实践研究课例 |
通过大单元跳绳课程设计,丰富体育课堂教学内容,推动传统体育项目发展 |
课例研究 |
课堂观察法、实践研究法 |
课例 |
2023年12月 |
制定符合学校实际情况的冬季运动会活动方案 |
举办学校冬季运动会,营造学校跳绳氛围,了解学生整体跳绳水平,推动跳绳传统体育项目发展 |
线下教研制定方案 |
课堂观察法、实践研究法 |
冬季运动会方案 |