本次开题论证活动在沙三小召开。活动过程中,课题组主持人主要解读了概念界定以及研究主要内容。论证的过程中,科研处两位专家都及时地点出了此次开题报告的不足之处。开题报告应该面向组内核心成员,在撰写研究内容时,应该细化分解,让课题成员一目了然。开题报告撰写有以下建议; 1. 重新进行概念界定,界定清楚我校的学习花园独特的物理环境以及独有的物质资源。 2. 研究内容应该紧扣课程建设,按照课程的建设要求,分解研究内容,绘制课程表以及评价量表等相关材料。 调查研究报告建议:要有评价量表以及数据分析,不可以是单独一份的调查结果汇总分析。 文献研究报告:报告中只紧扣了跨学科,缺少学习花园的文献研究,对于跨学科课程方面的文献研究也不是很到位。 年度研究计划表:过于假大空,因为研究内容缺少细化,所以年度研究计划表浮于表面没有写清楚每个月具体指向什么活动、参加人员以及开展活动的方式。 |