课题编号

2021/JK-x/02/003/03

承担单位

太仓市明德小学

立项时间

2022.2

主 持 人

何耀 俞健

联系电话

138****0101

E-mail

319*****@qq***

课题级别

（打“√”选择）

课题管理类别

（打“√”选择）

课题立项类别

（打“√”选择）

国家级

省级

市级

√

规划

课题

√

教研

课题

重点

课题

立项

课题

√

课题资料变更情况

（如无则不填；如需变更，附交“课题管理信息更改申请表”一式两份）

课题名称

变更为

完成时间

延期至

主持人

变更为

研究成员

增删情况

一、本学期研究工作进展情况

1．组织进行理论学习,课题组成员专题学习跨学科培养科技拔尖人才方面的资料，进行多节课例课研究。

2．结合课题研究，开设健雄少年科学院周六科技高峰课程，开展“小小科学家”冬令营活动，取得了圆满成功，获得专家的一致好评。

3．组织多位学生参加国家、省市级比赛获较好成绩。

4．管翊茵老师辅导学生科技创新成果《数字式快速视力测试仪》获得江苏省青创赛一等奖，学生的创新能力得到肯定。

二、本学期课题研究主要成果（可另附纸）

1.组织课题组成员学习理论知识，研究课程开发成熟案例，积极参加了学校组织的课题主持人培训，为课题研究奠定了良好基础。

2.围绕课题研究主题，课题组成员撰写心得、论文等，多篇文章发表在各级各类论文评比中获奖。

3.健雄少年科学院高峰课程培养的学生多次在省市级竞赛中获奖，多名教师获优秀辅导员称号。

三、课题研究存在问题及改进措施

1.本课题组成员在理论研究方面尚存在一定的提升空间，日常事务性工作的繁重负担使得教师们不得不投入大量精力，从而容易导致对课题研究的忽视，进而影响其参与课题研究的积极性。

2.课题研究的评价体系出现了滞后现象，这直接导致了课题研究的进展缓慢。因此，必须深入研究课题方案，并严格按照既定计划执行课题研究工作。

3.在“云”培养的研究方面，本课题组尚未达到预期的深度和广度。如何有效利用多种网络平台进行科技拔尖人才的培养，将是下一阶段研究工作的重点。

四、下学期研究计划

1．对研究团队成员的任务进行细致划分，旨在最大化利用每位成员的专业优势，集中团队力量针对研究中的关键难题进行深入攻关。

2.充分利用吴健雄实验室的优质资源，持续开展周六科技课程项目，整合校内科技资源，并在云计算应用方面加强实证研究。

3.维持与东南大学吴健雄学院的紧密合作关系，举办夏令营活动，持续促进学生创新思维的培养，提升学生的创新意识。

课题研究单位意见

负责人签名

单位盖章

年  月  日

县市（区）课题管理部门意见

单位盖章

年  月  日

课题立项部门意见

单位盖章

年  月  日