9月

新一届家委会改选

进一步加强家校社合作，推进学校和家庭、社区资源的共建共享

1.专题讲座

2.召开座谈会

调查法

活动报道

10月

走进家庭，携手共育

了解学生家庭情况，聆听家长对学校工作的意见和建议

1.实地走访学生家庭

2.倾听家长、社会心声

1.观察法

2.个案研究法

1.活动报道

2.家访手记

11月

家校社微课程征集

家长、社会课程资源开发的实践与思考

1. 问卷学校全体家长

2. 征集微课程

调查问卷法

1. 问卷星调查表

2. 调查报告

12月

微课程进课堂

让学生接受社会教育，促进学生社会化发展

课堂教学

行动研究法

1. 微课程教案

2. 影像资料

1月

课题组成员理论学习、归纳提升

总结本学期课题研究取得的成效和不足

召开课题组专题会议

经验总结法

家校社微课程教案汇编

8月

《信息时代家校共育新模式初探》

《后疫情时代，家校共育再发力》

政社协同视域下开发学校德育实践课程的研究

进行文献学习、研究

文献法

1. 与周边的社区联动，主动结对闸北、河北等社区；2.主动牵手地方场馆，挖掘以学校为中心的“十分钟德育圈”；3.“请进来”和“走出去”相结合，邀请家长、社会人士进校开展专项课堂教学。

9月

“以爱赋能 携手起航”一年级家长学校活动

一年级新生家长通过培训，能够与学校一起家校联手，探索用智慧交流、用真情守望的育人之路。

家长学校活动

讨论法

家长学校活动为家校共育筑起一条沟通的桥梁

10月

凝心聚力，共促发展——明德小学召开年级家委会会议

为了搭建家庭、学校互动平台，进一步让家委会参与学校活动及发展建设，在学校管理、家庭教育、家校联系等方面达成共识，形成教育合力。

家长会议

座谈法

本次会议加强了家校之间的沟通交流，增进了相互理解，密切了家校联系，为进一步提升家校合作奠定了坚实的基础。

10月

太仓市明德小学 浏河镇“咔嚓”摄影公益班暨摄影器材捐赠仪式

学习摄影对学生德智体美全面发展的促进作用，并通过历年来在指导学生实践过程中发现的具体问题，指导并提出了很多建设性意见，使浏河明德小学摄影班的学生在摄影这条艺术道路上初探有成效。

捐赠仪式

活动法

在“纪念改革开放40周年喜看浏河新变化”摄影大赛中和2019年郑和杯苏州市级摄影比赛中，王晨曦同学的《阻击》组照荣获二等奖、李佩轩同学获优秀奖，杜轩泽等多位小学员作品入选；在“扬帆起航再创辉煌”浦东--太仓两地摄影家作品联展中，杜轩泽同学的《红旗下》被放成巨幅照片，走进了中国第一高楼---上海中心大厦的艺术殿堂，作品引来众多摄影家驻足留影。

11月

明德小学召开“创建文明典范城市”主题家长会

号召全体家长以主人公的责任感、使命感，积极关心、支持、参与我市创建全国文明典范城市活动。

活动宣传

座谈法

学校学生的头盔佩戴率稳步提升，学生的文明意识提高，能够主动捡拾身边的垃圾，注意垃圾分类。