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2024年5月课题研究记录表、报道:指向思辨能力培养的小学语文...
《指向思辨能力培养的小学语文深度阅读教学策略研究》课题活动报道 为了进一步推进深度阅读课堂建设,深入探究只想思辨能力培养的小学语文深度阅读教学方式方法,切实培养学生的自主、合作、探究意识、能力和“三自”学习品质。课题组于5月17日举行了主题... [详细]
2025-01-05
2024年6月课题研究记录表、报道:指向思辨能力培养的小学语文...
课题研究记录表 课题题目 指向思辨能力培养的小学语文深度阅读教学策略研究 课题类别 规划课题 立项编号 L2022058 出席对象 课题组成员 地点 三楼会议室 时间 2024年6月11日 研究主题 指向思辨能力培养的高年级古诗词教学 所要解决问题 如何在古诗词教学中... [详细]
2025-01-05
2024年6月太仓市课题研究课案例:高年级古诗词落实学生思辨能...
【太仓市课题研究课案例】 上课课题:高年级古诗词落实学生思辨能力的培养 ——以《浣溪沙》为例 执教者:太仓市明德第二小学,昌晔;上课时间: 2024年6月11日; 上课班级:太仓市明德第二小学六年级1班 一、课题简介 1. 课题基本信息: 《指向思辨能力培... [详细]
2025-01-05
2024年5月太仓市课题研究课案例:高年级小古文——以《学弈》...
【太仓市课题研究课案例】 上课课题:高年级小古文 ——以《学弈》为例 执教者:太仓市明德第二小学,翟晓晓;上课时间: 2023年5月17日; 上课班级:太仓市明德第二小学六年级2班 一、课题简介 1. 课题基本信息: 《指向思辨能力培养的小学语文深度阅读教... [详细]
2025-01-05
2024年3月太仓市课题研究课案例:指向思辨能力培养的高年级学...
【太仓市课题研究课案例】 上课课题:指向思辨能力培养的高年级学习任务群创设 ——以《关于学习花园的研究报告》为例 执教者:太仓市明德小学,张钰;上课时间: 2024年3月29日; 上课班级:太仓市明德小学五年级6班 一、课题简介 1. 课题基本信息: 《指... [详细]
2025-01-05
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