-
2024年10月研讨活动
课题研究记录表 课题题目 依托吴健雄优势资源“云”培养科技拔尖人才的实践研究 课题类别 苏州规划 立项编号 2021/JK-x/02/003/03 出席对象 课题组全体成员 地点 少年科学院 时间 2024年10月25日 研究主题 依托吴健雄优势资源“云”培养科技拔尖人才的实践... [详细]
2025-01-072024年10月学习资料
课题理论学习记录卡 太仓市明德小学 2024年10月24日 阅读书目 阅读文章: 《基于经验性学习理论的小学科学实验操作教学实践研究》 《加强学生实验分析探究能力的培养》 《小学科学实验中学生探究学习与实践技能提高策略》 理论学习 交流摘录 1.课题... [详细]
2025-01-072024年9月学习资料
课题理论学习记录卡 太仓市明德小学 2024年9月19日 阅读书目 阅读文章: 《隐忧与消解：生成式AI教育应用的道德审视》 《AI教育革命加快拔尖创新人才培养与评价》 《AI+教育：人工智能时代的教学模式升维与转型》 理论学习 交流摘录 1.课题主持人何... [详细]
2025-01-072024年11月研讨活动
课题研究记录表 课题题目 依托吴健雄优势资源“云”培养科技拔尖人才的实践研究 课题类别 苏州规划 立项编号 2021/JK-x/02/003/03 出席对象 课题组全体成员 地点 少年科学院 时间 2024年11月26日 研究主题 科技赛事承办与训练 所要解决问题 1、如何通过科... [详细]
2025-01-072024年11月学习资料
阅读书目 阅读文章: 《用科技比赛的魅力引领学生收获》 《青少年科技运动会活动育人效果研究：科技核心素养的视角》 《建立归一化评分算法,办好科技比赛》 理论学习 交流摘录 1.课题主持人俞健组织阅读3篇文章。 2.课题组核心成员交流阅读体会。 学习讨论... [详细]
2025-01-072024—2025年学年度第一学期学期汇报表
苏州市教育单位承担研究的 教育科学规划课题和中小学教研课题学期汇报表 （2024—2025年学年度第一学期） 课题名称 依托吴健雄优势资源“云”培养科技拔尖人才的实践研究 课题编号 2021/JK-x/02/003/03 承担单位 太仓市明德小学 立项时间 2022.2 主 持 人 ... [详细]
2025-01-072023—2024年学年度第二学期学期汇报表
苏州市教育单位承担研究的 教育科学规划课题和中小学教研课题学期汇报表 （2023—2024年学年度第二学期） 课题名称 依托吴健雄优势资源“云”培养科技拔尖人才的实践研究 课题编号 2021/JK-x/02/003/03 承担单位 太仓市明德小学 立项时间 2022.2 主 持 人 ... [详细]
2025-01-072024年11月理论学习材料
课题理论学习记录卡 太仓市明德第二小学 2024年11月21日 阅读书目 阅读文章: 《小学低年级音乐节奏感训练教学的几点做法》 《浅谈节奏练习在音乐课堂的运用》 理论学习 交流摘录 1. 课题主持人组织阅读2篇文章。 2. 课题组核心成员交流阅读体会。 ... [详细]
2025-01-073月理论学习
课题理论学习记录卡 太仓市明德小学 2024年3月21日 阅读书目 阅读文章： 1.《发展思辨力：“文学阅读与创意表达”深度学习路径（上）》 2.《发展思辨力：“文学阅读与创意表达”深度学习路径（下）》 理论学习 ... [详细]
2024-03-292月理论学习
课题理论学习记录卡 太仓市明德小学 2024年2月21日 阅读书目 阅读文章： 1.《把握文学性文本特质，助力核心素养发展》 2.《关联视域下小学高段“文学阅读与创意表达”学习任务群的实施策略探析》 理论学习 交流... [详细]
2024-02-2911月理论学习
课题理论学习记录卡 太仓市明德小学 2024年11月26日 阅读书目 阅读文章： 1.《“探究学习”的两种实践模式辨析》 2.《杜威的“探究认识论”与探究学习》 理论学习 交流摘录 1. 课题主持人沈依玲组织阅读2篇文章。 2. 课题组核心成员交流阅读体会。 ... [详细]
2024-11-2910月理论学习
课题理论学习记录卡 2024年 10月20日 阅读书目 初中语文整本书阅读中“项目化学习”的研究 基于专题学习的整本书阅读活动设计——以七年级《西游记》阅读教学为例 理论学习摘录 沈依玲：赵岩老师以《西游记》为案例，探讨了... [详细]
2024-10-07
| 共有 1,380 条 首页 上一页 下一页 尾页 共有 92 页 当前第 76 页 |